8.2 Vocabulaire de classe

Hier kannst du den Klassenwortschatz für Clin d'Oeil, Magazine 8.2 üben

Stufe: 8
Gladiator (2000; 155 min): Ordne die Begriffe und Bilder einander zu.
{"settings":{"displayMode":"grid"},"matchGroups":[{"groupId":1,"items":[{"itemId":"item-1761637803428-416","type":"image","content":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/69007131c4b1c-Gladiator_2000_film_poster.png"},{"itemId":"item-1761637815738-579","type":"text","content":"une affiche"}]},{"groupId":2,"items":[{"itemId":"item-1761637831475-32","type":"image","content":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/690075650acc5-connienielsen.jpg"},{"itemId":"item-1761637892875-680","type":"text","content":"une actrice"}]},{"groupId":3,"items":[{"itemId":"item-1761637905636-308","type":"image","content":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/69007566edcc1-Ridley_Scott_6998769387.jpg"},{"itemId":"item-1761637918876-64","type":"text","content":"le r\u00e9alisateur"}]},{"groupId":4,"items":[{"itemId":"item-1761637933429-320","type":"image","content":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/6900755bbd3ef-russelcrowe.jpg"},{"itemId":"item-1761637947915-57","type":"text","content":"le personnage principal"}]}]}
"Qu'est-ce qu'on a fait au bon Dieu" (2014; 97 min.): Schau dir den Trailer an und beantworte dann die Fragen.
Vrai ou faux?
{"bit":{"type":"matrix","interaction":{"type":"matrix","layout":"checkbox","columns":[{"id":"col_3e42ff7","label":"vrai"},{"id":"col_5f70fe3","label":"faux"}],"rows":[{"id":"row_c601bd3","label":"Le film est sorti en 2014."},{"id":"row_1d2a7f9","label":"Le film dure presque 2 heures."},{"id":"row_72140c4","label":"C'est un film d'action."},{"id":"row_dd41b4c","label":"C'est une comédie."},{"id":"row_5b72b00","label":"La vidéo nous montre l'affiche du film."},{"id":"row_6c5374b","label":"La vidéo montre la bande annonce du film."}]},"solution":[["row_c601bd3","col_3e42ff7"],["row_1d2a7f9","col_5f70fe3"],["row_72140c4","col_5f70fe3"],["row_dd41b4c","col_3e42ff7"],["row_5b72b00","col_5f70fe3"],["row_6c5374b","col_3e42ff7"]]}}
Fülle die Lücken.
[{"type":"cloze","format":"text","body":"« Qu’est-ce qu’on a fait au bon Dieu ? » est une [_comédie]. C'est une [_production] française. Le [_personnage] principal, Claude, est un homme [_gentil] et sympathique, mais il devient [_malheureux] quand ses filles choisissent des maris très différents."}]
Sortiere die Menschen, die beim Film arbeiten von den anderen.
{"bit":{"type":"classify","categories":[{"id":"cat_fb734646","name":"arbeiten beim Film","color":"#3498db"},{"id":"cat_c2b2c0ad","name":"arbeiten woanders","color":"#e74c3c"}],"terms":[{"id":"t_010f980b","word":"l'acteur","categoryId":"cat_fb734646"},{"id":"t_487723ed","word":"l'actrice","categoryId":"cat_fb734646"},{"id":"t_36a03bbd","word":"le réalisateur","categoryId":"cat_fb734646"},{"id":"t_ec82c8a8","word":"la réalisatrice","categoryId":"cat_fb734646"},{"id":"t_3d199fdf","word":"l'infirmier","categoryId":"cat_c2b2c0ad"},{"id":"t_60309e1f","word":"l'infirmière","categoryId":"cat_c2b2c0ad"},{"id":"t_5ada1e4e","word":"la contrôleuse","categoryId":"cat_c2b2c0ad"},{"id":"t_98582d6f","word":"le contrôleur","categoryId":"cat_c2b2c0ad"}]}}
Welches Wort aus dem Klassenwortschatz passt auf die Beschreibung? Schreibe bei Nomen immer den unbestimmten Artikel (un/une), bei Adjektiven schreibst du die männliche und die weibliche Form (z.B. grand/grande). Wenn die männliche und weibliche Form gleich geschrieben werden, kannst du sie nur einmal hinschreiben (z.B. rouge).
[{"type":"cloze","format":"text","body":"1. Une femme qui joue un rôle dans un film. [_une actrice]\r\n2. La sorte d'un film, par exemple une comédie, un drame ou un film d'amour. [_un genre]\r\n3. Ce qui se passe dans un film. L'histoire qui est racontée. [_une action]\r\n4. Un grand papier qui colle au murs. C'est une sorte de publicité (Werbung). [_une affiche]\r\n5. Un autre mot pour \"triste\". [_malheureux/malheureuse]\r\n6. Un petit film qui communique des informations sur un film qui va bientôt sortir. [_une bande-annonce]\r\n7. Un homme qui donne des instructions à toutes les personnes qui jouent dans un film. [_un réalisateur]\r\n8. Une personne que je trouve gentille est... [_sympathique]\r\n9. Un autre mot pour un rôle. Une personne qui est dans une histoire. [_un personnage]\r\n10. Un substantif (Nomen) pour exprimer combien de temps passe entre le début et la fin. [_une durée]"}]
Lies die kurze Filmkritik und fülle die Lücken mit Ausdrücken aus dem Klassenwortschatz.
[{"type":"cloze","format":"text","body":"\"Bienvenue chez les Ch’tis\" est une [_comédie] française. Le film [_raconte] [_l’histoire] d’un directeur de la poste qui doit déménager dans le Nord de la France. Le film [_se passe] dans une région où les gens parlent un dialecte spécial, le ch’ti. À [_mon avis], le film est drôle et touchant, mais pas [_ennuyeux] ou triste. Les personnages sont parfois [_méfiants], mais pas [_méchants].\r\nLe film [_dure] 1 heure et 46 minutes. Je le [_recommande] pour apprendre la culture française avec humour !"}]
Schreibe das richtige Adjektiv in die Lücke. Achte darauf, ob du die männliche oder weibliche Form gebrauchen musst und ob es sich um eine Einzahl oder Mehrzahl handelt.
[{"type":"cloze","format":"text","body":"Le directeur est [_furieux] (wütend).\r\nElle a gagné son concours. Elle est [_fière] (stolz).\r\nAttention ! Ce chien est très [_agressif] (aggressiv).\r\nLes gens sont [_méfiants] (misstrauisch).\r\nElle est un peu [_timide]. (schüchtern).\r\nTu connais Mme Chopard ? Elle est [_gentille] (nett).\r\nJe trouve qu’elles sont [_méchantes] (böse).\r\nJ'aime bien mon voisin (Nachbar). Il est [_sympathique]. (sympathisch)\r\nDans le film, il y a beaucoup de moments [_tristes] (traurig)."}]
Diese Adjektive kann man benutzen, um die Persönlichkeit eines Menschen zu beschreiben. Welche Adjektive sind eher positiv, welche negativ, welche sind neutral?
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Adjektivliste, Magazine p. 26. Diese Adjektive kann man benutzen, um zu beschreiben, wie sich jemand fühlt. Welche Adjektive beschreiben eher gute, welche eher schlechte Gefühle?
{"bit":{"type":"classify","categories":[{"id":"cat_31fa3df4","name":"positif","color":"#3498db"},{"id":"cat_df45cbe0","name":"négatif","color":"#e74c3c"}],"terms":[{"id":"t_de5a85d4","word":"heureux\/heureuse","categoryId":"cat_31fa3df4"},{"id":"t_c8053462","word":"excité\/excitée","categoryId":"cat_31fa3df4"},{"id":"t_670530c8","word":"confiant\/confiante","categoryId":"cat_31fa3df4"},{"id":"t_970a8331","word":"fier\/fière","categoryId":"cat_31fa3df4"},{"id":"t_6b4ea3e9","word":"malheureux\/malheureuse","categoryId":"cat_df45cbe0"},{"id":"t_c1fcd8e3","word":"embarrasé\/embarrassée","categoryId":"cat_df45cbe0"},{"id":"t_c298ce1d","word":"inquiet\/inquiète","categoryId":"cat_df45cbe0"},{"id":"t_836c1519","word":"nerveux\/nerveuse","categoryId":"cat_df45cbe0"}]}}
Sortiere die Gesichter vom glücklichsten zum unglücklichsten.
[{"id":"125","path":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/6900c8f703d9c-lachenderMann.jpeg"},{"id":"126","path":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/6900c8f7062f9-nachdenklicherMann.Foto.jpeg"},{"id":"128","path":"/uploads/schuledennigkofen/christian.vonerlach/images/6900c8f708a77-einweinendesKind.Portrt.Foto.jpeg"}]
Schau dir die richtige Reihenfolge der Bilder in der vorhergehenden Aufgabe an. Mache auf Französisch je einen Satz, der beschreibt, wie sich die erste, zweite und dritte Person fühlen.
La première personne est heureuse. La deuxième personne est pensive. La troisième personne est malheureuse. Le premier homme est heureux. Le deuxième homme est pensif. L'enfant est malheureux.
Bringe die Wochentage in die richtige Reihenfolge!
Schreibe je einen französischen Satz, in dem du sagst, welches der erste und der letzte Tag der Woche ist.
Lundi est le premier jour de la semaine. Dimanche est le dernier jour de la semaine.
Kreuze die richtigen Antworten an! Es kann sein, dass pro Frage mehrere Antworten stimmen.
Schau dir diesen Ausschnitt aus dem Wikipedia-Eintrag eines Films an. Du wirst ihn für die kommenden Aufgaben brauchen.
Schreibe fünf Sätze zum Film "Intouchables" und verwende dazu den Klassenwortschatz. Deine Sätze sollen folgende Informationen enthalten: - zu welchem Genre der Film gehört - in welchem Land der Film produziert wurde. - wann der Film erschienen ist - wie lange er dauert - wer Regie geführt hat.
Le film "Intouchables" est une comédie dramatique. Le film est sorti en 2011. C'est une production française. Les réalisateurs s'appellent Olivier Nakache et Eric Toledano. "Intouchables" dure 112 minutes.
Der Film "Intouchables" handelt von der Freundschaft (l'amitié) zwischen (entre) zwei Männern. Du kennst drei Arten, wie du diese Information auf Französisch ausdrücken kannst. Schreibe sie auf!
Le film parle de l'amitié entre deux hommes. Le film raconte l'histoire de l'amitié entre deux hommes. Le film a pour thème l'amitié entre deux hommes.
Fülle die Lücken mit Ausdrücken aus dem Klassenwortschatz.
[{"type":"cloze","format":"text","body":"Dans le film \"Les Choristes\", Clément Mathieu, le professeur de musique, [_paraît] gentil et [_sympathique]. Il observe les enfants du pensionnat, qui [_semblent] souvent [_malheureux] et timides. Parmi eux, Pierre Morhange, un garçon [_sensible], cache sa tristesse. Mais le directeur, M. Rachin, est furieux et [_agressif] : il punit les élèves sévèrement."}]